1.
EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMA NEGERI 10 KOTA MAKASSAR. JSIB [Internet]. 6 November 2022 [dikutip 8 Agustus 2026];2(3 (September). Tersedia pada: https://journal-598.unhas.ac.id/index.php/jsbsk/article/view/20222