“EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMA NEGERI 10 KOTA MAKASSAR”. Jurnal Sarjana Ilmu Budaya 2, no. 3 (September) (November 6, 2022). Accessed August 7, 2026. https://journal-598.unhas.ac.id/index.php/jsbsk/article/view/20222.